《教师教育学报》杂志由中华人民共和国教育部主管,西南大学主办的学术性期刊。自创刊以来,杂志始终立足教育综合科技前沿聚焦国内外教育综合发展动态,致力于打造集学术研究、技术交流与行业资讯于一体的高端传播平台。
《教师教育学报》栏目主要设置有教师专业发展、教师发展、教师教育管理、国际比较、学科教育教学、课程与教学、专题研究:新时代乡村教师队伍建设、课程教学理论、理论前沿、教师教育理论、专题研究:职业教育教师发展等多个栏目。杂志选题新颖,视角前瞻,既关注基础理论研究,也重视应用成果,兼顾学术深度与传播广度,具有信息量大、时效性强、实用性突出的特点,荣获 "中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)" 等荣誉。
我国课程领导研究的主题构成与前沿趋势
关键词:课程领导 研究前沿 课程领导力 课程开发
试论师幼关系的公共属性
关键词:师幼关系 亲密性 公共性 职业伦理 公正性 义务性 专业性
免费师范生学习积极心理品质与教师职业价值取向的关系研究
关键词:免费师范生 学习积极心理品质 教师职业价值取向 关系
特殊教育教师职前培养模式个案研究
关键词:特殊教育 职前培养模式 个案研究
融合教育背景下幼教工作者对特殊儿童态度的调查
关键词:融合教育 特殊儿童 幼教工作者 态度 建议 桂林市
教师教育课堂模拟实践:价值、问题及改进策略
关键词:教师教育 课堂模拟实践 课例研究 课例练习 实践性知识 教育技能
基于新“国培计划”实施的思想品德学科学习共同体构建实证调查分析
关键词:“国培计划” 思想品德课 学习共同体 合作学习 乡村教师
幼儿园方案教学模式的形成与系统化发展
关键词:幼儿教育 方案教学 幼儿园课程 生成性 系统化
基于大数据的教师管理精准化
关键词:教师管理 精准化管理 大数据 教师管理信息化 资源配置
重庆市高等教育中外合作办学的现状、问题与对策——基于全国4个直辖市的比较分析
关键词:重庆市 高等教育 中外合作办学 高等教育国际化 “一带一路”